Fecha: Martes 2 de junio.

Tema: Vértices de análisis de la identidad en Facebook.

Líder de proyecto: Gabriela Sued.

Integrador teórico-prácticos: Leandro Pafundi.

Documentalista: Luciana Torfano.

Presentaciones

Mientras Gabriela ubicaba el proyector, entre todos conversábamos activamente. Algunos de pie, otros sentados en ronda, discutíamos sobre la presentación de la dimensión participación, y acerca de cuestiones de nuestra comisión. Hubo quienes trajeron inquietudes, y quienes brindaron ricas ideas para la organización y realización de lo que será el día 23 de junio.

Durante la semana, Nicolás abrió un debate en el grupo Facebook proponiendo que nos dividamos en grupos para las exposiciones, para así “maximizar 2 factores importantes: el tiempo de presentación de ideas y el contenido teórico, ya que la idea principal es asegurar presentaciones claras, bien hechas y con buenas hipótesis”. Sobre este punto estuvieron todos de acuerdo, adhiriéndose mediante el foro y agregando sugerencias como la de Xoana: “El martes en el teórico nuestros compañeros de la dimensión de participación, en sus exposiciones mencionaron algunas cosas sobre identidad y convergencia.
Me quedé pensando lo que vimos en nuestro práctico de cómo las cosas se mimetizan. Indudablemente en Fb las 5 dimensiones de análisis se están chocando y complementando constantemente. No por defender nuestro punto de análisis, pero creo que la identidad está presente en todas y de la forma más fuerte. Se me ocurre:
La participación construye identidad. La arquitectura la organiza. ¿Las comunidades virtuales en los grupos de FB matienen su identidad, construyen una nueva?. Convergencia de medios, empresas en Fb, ¿por qué?, ¿por la audiencia? se construye la identidad de las marcas..”

En consecuencia, Gaby invitó a que se definieran los grupos basándose en afinidad de temas, salvo que algunos posean preferencia de juntarse entre sí de antemano. Por ejemplo, Xoana y Flavia ya se conocían y quisieran hacer el trabajo juntas. Alejandro estuvo de acuerdo en que adoptemos esta metodología. Una semana antes del 23, haremos un ensayo de las exposiciones. ¿Criterios posibles para juntarse? Visión en común sobre el tema, horarios para juntarse, etc.

Elisa y Julieta elijieron la pregunta 6 y trabajar a partir de la imagen pero desde diferentes perspectivas cada una. Mientras cada uno comentaba su elección, Leandro tomaba registros con una cámara digital de fragmentos de la clase, para luego generar una mixtura de imágenes de la misma. Xoana y Flavia pensaron en “identidades colectivas”, a lo que Gaby aclaró que no se denominarían así. Es decir, sí es cierto que la identidad se construye a partir del otro, pero no serían colectivas. 

Nicolás, por su parte, pensó en comparar Taringa (red anónima desde el usuario, que aparentemente presenta más libertades) con Facebook (esta última como red no anónima que presenta más restricciones), pensando rápidamente que Facebook se podría caracterizar por ser más compleja y atraer menos participación que Taringa, donde reina lo simple y se genera más acción. Al menos, éstas serían unas ideas aproximadas.

Matías y Pamela pensaron un texto de Foucault sobre el panóptico. “Hoy, ya no hay sociedad disciplinada pero existe una voluntad de que nos controlen”; “se refleja no solo en Facebook, en el uso del celular, en todo están las huellas”, reflexionaban los chicos.

Más que control, consideró Gaby, existe apropiación de la información; y no pensamos que suceda esa voluntad, sino más bien que la manipulación resulta radicalmente más sutil. El control está en la imagen de identidad que devuelve FB. Teresa intervino diciendo que “es la gente, no Facebook quien produce y/o acepta estas operaciones”.

Gaby explicó que Facebook propone un modelo en donde lo mejor es poner fotos. “Las sociedades tienen el Facebook que se merecen”, agregó Nicolás –risas-.

Identidad

Luego, charlamos un poco sobre la presentación de participación, y puntos de contacto que podrían abarcarse desde la identidad. Gaby mostró unas diapositivas muy útiles, en las cuales plasmó una síntesis de temáticas y preguntas más que centrales para terminar de darle forma al trabajo en marcha.

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